思想政治课对规范学生的言行举止、提高学生的综合素养意义重大。在教学模式改革的过程中,许多教师着眼于人才培养的现实条件,将传统文化教育融入其中,但是传统文化教育所涉及的内容及形式比较复杂,不可避免地会出现诸多的教育困难和障碍。对此,本文结合高中思政课中传统文化教育问题出现的实质原因提出了相应的解决对策。
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