本文分析了综合性设计性实验效果不理想的原因,结合具体实例讨论了实验项目的建设方法。提出了实验重点内容的选择应有利于学生拓展应用范围,而实验目标的选择应与学生实际水平相一致。从硬件准备、知识准备、软件准备等几方面阐明如何完善实验条件,而实验前的准备、实验中的监控、实验后的检查将实验的过程管理落到实处。
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