随着新课改的实施,特别是小学阶段英语教学的兴起,给义务教育阶段的英语教学带来了许多新的变化,中小学英语教学的衔接就是其中一个非常突出的方面。那么现阶段中小学英语教学衔接的现状到底如何,值得我们进行调查和研究。在整个调查研究的过程中,笔者选取了江西省萍乡市湘东区荷尧镇荷尧中学的老师作为问卷调查的对象,从实现中小学英语教学顺畅衔接的角度,调查了初中英语教师对当地小学英语教学的意见和建议。并通过对收集到的数据的分析,给出了一些自己的建议。
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