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摘要
立足应用型高校需求,以新工科工程教育改革为契机,结合测控、电气、电子等电类专业的人才培养目标要求,针对目前电路分析课程教学现状中存在的诸多问题,提出从课程的教学内容、教学方法手段和实验教学等方面进行改革的措施,提出的改革措施注重理论和实践相结合,产教融合,旨在提高学生的实际工程动手操作能力,培养具有创新性的应用型人才。并以学生普遍使用的智能手机触摸屏为对象,提炼出触摸屏与课程教学内容中电阻、电容等知识点的联系,以启发式教学思想为指导,给出了切实可行的教学环节设计实例,并在实际教学中验证了其教学效果良好。
- 出版日期2019
- 单位平高集团有限公司; 平顶山学院
