摘要

初中数学教师在对初中学生进行教学时,为了促进初中学生数学成绩的进一步提升,从而将阶梯评价法运用到了教学之中。本文主要对阶梯评价法在初中数学中的优势和运用方式进行了深入的分析,从而使得学生自主投入到学习中去,真正做学习上真正的主人,以促进自身的进一步发展。

  • 出版日期2018