基于多媒体和网络技术的网络自主学习模式是现今大学英语教学改革的重要趋势之一。这种现代化的教学模式一改以往教师的单一"灌输式"教学,充分体现了学生的个性化和自主性,因而对教师介入教学的方式和策略提出了新的要求。
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