随着信息时代的到来以及社会和时代的变化,英语人才的需要和要求也发生了变化。一方面,我国英语教育面临着全新的挑战和机遇;另一方面,传统的教育教学手段显然已经不能满足新时期的需要。同时,经济融合让英语教学在大学中的重要性得意体现,传统教学模式的转变成了转型时期我国大学英语教学改革的首要任务。本文主要分析了我国大学英语教学特征,对我国大学英语教学的对策提出建议。
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