所谓对思想政治教育目标定位的哲学思考,是从本体论、认识论和价值观等三个维度论述思想政治教育应达到的目标。在本体论方面,思想政治教育应对转型社会的一些现实问题做出回应;在认识论方面,应对社会思潮的真伪做出判断;在价值观方面,应对社会现象的善恶美丑做出界定。只有达到上述目标,思想政治教育才更具有理论深度,才能更好地促进人的自由全面发展。
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