摘要

当代青少年思想政治教育方式、途径、载体、手段有很多,但是思想政治教育的实效性一直不高。以封闭性、知识化、泛政治化为特征的文本教育范式是很重要的原因。解决此问题的一个重要途径是对青少年开展劳动观教育。劳动是人生存的基础性实践活动,闪耀着人性的光辉,是人的本质力量的集中体现,是体现和实现人生价值的一种重要方式,是通向人生幸福的桥梁,是人全面发展的重要途径。青少年要真正成人,既要受科学世界观和方法论指导,又要接受生活世界中的劳动观教育。本文综合各家观点,试图梳理与归纳我国当代学者有关青少年劳动观教育问题的论述,以此构筑青少年劳动观教育研究的基本学术信息平台。

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