高中信息技术课程是一门全面提升高中学生的信息素养，帮助学生掌握信息技术基础知识与技能、增强信息意识、发展计算思维、提高数字化学习与创新能力、树立正确的信息社会价值观和责任感的基础课程。文章以高中信息技术必修一《数据与计算》中的算法教学为例，探讨高效教学的策略。教师需要在课前分析学情，匹配合适教学方法；在课堂聚焦算法，开展高效教学；在课后进行课堂总结，巩固学生对算法的认知。
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