当前,由于我们传统的"以教师为中心"的教学方法、师生对临床推理的认识和重视不足、医学生相对独立自主的临床实践减少等等原因,导致医学研究生的临床推理能力和临床实践能力明显不足,值得广大医学教育者的重视,本文将简要的阐述目前医学研究生临床推理能力培养现状并提出一些改进的建议,以求从事医学教育同行们的指正和批评。
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