为了更好的研究大学生英语学习状态,笔者历时一个月在大一新生中开展了一项关于英语学习状态的社会调查。调查对象涉及文科,理工科等各专业学生共计470名。通过对大学生英语学习状态的分析,以及对部分老师的随机抽样采访,希望能够全面的反映独立院校大学生的英语学习状态。
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