该文介绍了美国学者Darla K.Deardorff撰写的《为国际教育者揭秘学习成果测试:一种实用的途径》一书的主要内容,并对其进行简单的评介。该书探讨了如何从跨文化能力的视角,测评高校国际化交流教学的成果,并对未来的发展进行了展望。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
