20世纪二三十年代，在中华大地上产生了具有广泛影响的“乡村教育运动”，开创了中国近代农村职业教育的先声。从现代性视角，审视倡导者在“乡村教育运动”中的思想以及其对于现代性的肯定与批判，对于办好现代农村职业教育，助力实现城乡一体化、乡村振兴和农业农村现代化具有重要的现实意义。农村职业教育应当适应现代农村发展需要、推动现代乡村产业体系建构、满足农村广泛群体等发展要求，助力推动农业农村现代化进程，从而凸显其对实现国家现代化和人的现代化的价值。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
