<正>数学是现阶段小学生日常学习中一门重要的学科。成功且快乐的数学学习,不但要体现在日常的课堂上,而且也要运用于课外学习中。在实际设计课外作业中,教师要尽可能的从核心素养出发,使作业能够更好的激发学生学习的乐趣,调动学生做题的积极性、主动性和创造性,从而可以使课外作业更好的服务于课堂知识和内容,帮助学生灵活运用,提高数学成绩。一、基于核心素养,浅谈学生作业内容丰富多彩数学自身就是不停的同数字与逻辑相结合,所以要想让课
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