本研究采用肖水源等人编制的社会支持评定量表作为测查工具,对南疆某学院的200名免费师范生进行了调查。结果显示:不同性别、城乡免费师范生在支持利用度上差异显著;文理免费师范生在主、客观支持上达到了显著水平;民汉免费师范生在客观支持上差异显著。
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