随着社会经济的飞速发展,我国对当下教学模式提出了新的要求,传统的教学模式已经不能适应社会的发展需求了。因此在新课改的不断推进下,小学数学的教学工作有了很大的突破,从传统教学模式慢慢向多样化教学模式转变,其中游戏化教学受到了广大教师和学生的喜爱。因此本文主要根据笔者在教学工作中的经验对游戏化教学模式进行分析,并在当下教学基础上提出优化策略,希望能为我国小学数学教学工作贡献一分力量。
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