在高职院校开展劳动教育，不仅契合职业教育的本质要求，还能够促进职业院校的毕业生实现终身一体化发展，对满足学生全面发展需要、促进职业院校实现内涵式发展具有重要意义。针对当前高职院校服装专业开展劳动教育过程中在课程设计、活动安排和教育资源等方面存在的不足，通过优化顶层设计、推行课程思政、依托技能竞赛、加强平台建设、推进协同育人等具体措施，对高职院校劳动教育融入服装专业人才培养的路径进行探讨，以更好地推进劳动教育与服装专业人才培养有效衔接。
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