摘要

素质教育是中国教育发展的方向,而德育教育作为素质教育最重要的内容,应该和学科教学紧密结合,渗透在日常教学工作中。本文通过笔者对新课程标准和英语教材的研读,结合自己教学经验和班主任工作经验,立足教书育人,将自己日常的初中英语教学实践归纳整理后,形成英语教学中渗透德育三个主要途径,并佐以教学实例,探求在英语教学中有效地渗透德育教学。

  • 出版日期2018