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大学英语分级教学之我见
作者:田凤娟
来源:
才智
, 2010, (35): 291-292.
大学英语
分级教学
对策
摘要
实施大学英语分级教学是各高校英语教学的必然选择。文章首先结合长春大学分析了大学英语分级教学的现状,着重分析了分级教学的理论基础和必行性,最后指出了分级教学引发的思考,并提出了相应的对策。
出版日期
2010
单位
长春大学
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