摘要

慕课是一种大规模开放在线课程,是把以视频为主且具有交互功能的网络课程发布到互联网上,供全球众多学员学习的教学模式。慕课的出现对传统课堂教学产生重要影响,也必将影响我国高等教育的变革。文章对慕课与传统课堂教学的差异性进行比较研究,并提出教学改革的应对策略,以期为高校的慕课建设提供参考和借鉴。