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多元统计分析课程教学改革和探索
作者:严彦文
来源:
数学学习与研究
, 2016, (19): 2.
多元统计
教学
SAS
摘要
本文论述了多元统计分析教学现状及存在的问题,为了提高教学质量和课堂效率,提出了"面向问题"的案例教学方式,使学生进一步明确如何正确应用所学的多元统计方法.
出版日期
2016
单位
中国石油大学(北京)
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