普通高校体育课程“综合性应用型”人才培养模式研究

作者：李加奎

来源：体育科技文献通报, 2012, (02): 29-31.

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由于我国中小学体育与高校体育严重脱节,高校体育课程面临两难境地,是普及还是提高?面对这样的状况,传统的人才培养模式在体育教学实践中已经暴露出很多问题,无法适应学生和社会的需要。为此,南京工业大学体育部开展了探索,构建了"综合性应用型"人才培养模式。抓好"平台+集群模式"课程体系建设;完善、健全教学管理规章制度;制定定期的业务学习制度,培养教学团队精神;加强选修课指导,优化学生知识结构;加大青年教师继续培养力度,重视师资队伍梯队建设;建立岗位聘任制,人员能上下对流。以期对我国高校体育课程改革有所裨益。

• 出版日期2012
• 单位南京工业大学