摘要

高等院校的体育教学承担着大学生人文精神素质培养的重任,人文精神素质培养体现在体育教学的整个过程中。我们认为,教师应当直面当下教学内容匮乏、教学方法单一、教学评价不科学等诸多问题,充分发挥体育教学与学生直接接触的优势,在教学过程中不断创建良好的教学环境,不断提高教师的素质,通过各个环节人文关怀的融入,促进大学生全面发展。