摘要

"情绪运动学"研究人在情绪冲动时的各项生理指标变化,检测情绪冲动促使生成的多巴胺类内分泌物质情况,通过艺术或游戏的方式唤起或激发情绪冲动,在不断运动的情绪过程中培养、训练情感反应能力,维护和促进人类情感健康。情绪如同黏合剂,把心理学、医学、生物学、运动学、体育学、艺术学、教育学等学科粘合成一个学科综合体,这个学科综合体就是"情绪运动学"。"情绪运动学"的提出,丰富了体育运动的内涵,为精神医学和康复医学提供了非药物治疗的手段,为艺术的审美教育拓展了新思维和新方法。