摘要

钢琴伴奏在声乐教学中有着举足轻重的地位。目前的声乐教学存在着重歌唱轻伴奏的现象。在分析歌曲的内容和结构、熟悉歌曲的旋律、了解歌曲常用的伴奏音型、熟悉和掌握钢琴的正确弹奏方法等基础上,进行技巧娴熟的即兴伴奏,实现钢琴伴奏与歌曲的和谐统一,才能达到烘云托月、相得益彰的声乐教学效果。