摘要

高中语文是学生学习语文知识重要的阶段,教师在重视学生写作能力、阅读能力以及语言理解能力培养的同时,尤其是在语文阅读能力培养过程中,应积极的渗透传统文化。我国悠久的历史是传统文化的核心价值,高中语文教材内蕴含丰富的传统文化精髓,教师应合理的借助现有的教学条件,采用创新型教学方法,让学生在轻松活跃的课堂氛围内感受传统文化的魅力,有助于提升学生的语文素养。

  • 出版日期2020