培育“双师型”教师 提升教师水平

作者：金亚玲; 郑志广; 刘义杰

来源：成功(教育), 2011, (14): 20.

• “双师型”教师
• 培养途径
• 应用型教育

"双师型"教师培养是教师队伍建设的重点,也是彰显本科应用性教育特色、提高教学质量的关键,本文通过对"双师型"教师的误区的分析,指出了关于"双师型"教师的培养途径。从而寻找出正确的培养方式,提高教师水平。

• 出版日期2011
• 单位沈阳理工大学