创新是前进的动力,创新能力是当前社会衡量人才的重要指标之一[1]。新形势下,数学教师在课堂上既要给学生讲解教材上的数学知识,还要重视并加强对学生创新意识的培养,让学生在原有的基础上不断突破,快速发展。如何才能培养学生的创新意识,是当前数学教师正致力探讨的课题之一,也是笔者在本文中重点阐述的内容。
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