分子生物学实验课程是培养高素质生物类本科人才的必修课程。为了提高本科生对分子生物学的兴趣,提升他们的实践操作能力,笔者对分子生物学实验的教改思路、教学内容、教学方法、教学条件、教学质量评价及教师素质进行了初步改革。实践证明通过这些改革尝试可很好地提高学生学习的主动性和动手能力,加深对理论知识的理解,进一步提高学生独立分析问题及解决问题的能力。
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