针对《油料应用》课程教学过程中专业知识学习与战场油料保障技术工作的知识技能转化问题，开展了课程的实案化教学改革。通过引入部队实案、科学解剖内涵和突出保障技能，全面提升了油料应用课程的军事职业教育水平，为油料应用专业知识的备战打仗运用给出了较好的知识技能转化途径，尤其适用于军校青年教员迅速提升课堂教学质量。
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