小学语文课本中插图具有多元素内容交汇、情景描绘法融入、编排形式多样等特点。在课堂教学中运用好插画可以激发学生的自主性、培养学生的能动思维,促进综合学习能力的提升。在具体教学过程中,教师应有足够的重视,并且结合现代教学技术的应用,将插图教学的效果完美展现,实现学生学习的最佳效果。
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