摘要

在高中思想政治课堂中,教师从教学的重点和难点出发提出问题,主要是为了让学生在思考和回答问题的过程中突破知识的重难点,加深对知识的印象。但有些教师在设计问题以及提问的过程中仍存在一些问题,导致课堂提问的作用没有充分发挥出来。对此,教师要通过多种方式优化提问策略,让学生真正学到知识。

  • 出版日期2022