摘要

<正>在我国,高等学校培养一名大学生究竟需要耗费多少资源?现行管理体制下的教育成本是多少?不同专业的大学生的培养成本有何不同?办学成本通过什么方式、哪些渠道、多少比例进行补偿才算合理?《高等教育成本研究专辑(2010-2012)》一书基于这些问题给出了答案。本书是首都经济贸易大学担任学校财务、资产、后勤管理工作的干部和从事教学科研工作的学者团队围绕高等教育问题,结合工作实际进行调查研究,旨在深化认识、创