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适宜发展性教育
作者:梁巍
来源:
中国听力语言康复科学杂志
, 2008, (03): 56-58.
发展性教育
儿童发展
幼教工作者
传统学校教育
个体差异
标准化测验
主体性
专业工作者
聋儿康复机构
多元文化
摘要
<正>翻阅上个世纪80年代末期美国出版的学前教育刊物与著作,就会发现一个新的专业词汇DAP处处可见。同时,围绕这个概念开展了一场关于课程的内容与评
出版日期
2008
单位
中国聋儿康复研究中心
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