近年来我国高职教育发展迅速,为经济社会的发展培养了大批应用型人才。然而,面对严峻的就业形势,有些高职院校在人才培养过程中过分放大了就业导向,曲解了高职教育的人才培养目标。本文旨在讨论高职教育应有的人才培养目标以及需要着重培养学生的素质和能力。
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