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摘要
《汽车综合性能检测》是高职汽车专业高年级专业课程，在课程教学中，教师需具备较高的实践技术技能水平，但缺乏思政教育的有效开展，无法满足新时代高等职业教育思政教育新要求。通过对《汽车综合性能检测》课程思政建设的研究，针对思政教育课程进行实践和反思，提出课程思政教育相应的优化方案，以期为今后的高职汽车专业其他专业课程的思政教育提供理论和实践参考。
- 出版日期2023
- 单位江西应用技术职业学院
《汽车综合性能检测》是高职汽车专业高年级专业课程，在课程教学中，教师需具备较高的实践技术技能水平，但缺乏思政教育的有效开展，无法满足新时代高等职业教育思政教育新要求。通过对《汽车综合性能检测》课程思政建设的研究，针对思政教育课程进行实践和反思，提出课程思政教育相应的优化方案，以期为今后的高职汽车专业其他专业课程的思政教育提供理论和实践参考。
