摘要
高校雕塑创作课作为雕塑教学中的一门基本课程,受到很多艺术高校的重视,雕塑的专业课程可分为基础课和创作课两部分。目前我国的雕塑创作课的教学还存在很多问题,如学生的创作方法和作品风格都比较单一,缺乏个性。为了让学生的雕塑创作有自己的风格特点,让雕塑创作课发挥优势,本文将研究高校雕塑创作课的教学方法。
- 出版日期2017
- 单位江西陶瓷工艺美术职业技术学院
高校雕塑创作课作为雕塑教学中的一门基本课程,受到很多艺术高校的重视,雕塑的专业课程可分为基础课和创作课两部分。目前我国的雕塑创作课的教学还存在很多问题,如学生的创作方法和作品风格都比较单一,缺乏个性。为了让学生的雕塑创作有自己的风格特点,让雕塑创作课发挥优势,本文将研究高校雕塑创作课的教学方法。