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摘要
<正>初中阶段是学生学习英语非常关键的时期，是承上启下的阶段。英语知识的教学不应局限在理论知识的讲解上，应从学生核心素养的角度入手，提高其写作能力、阅读能力、知识应用能力以及口语表达能力，特别是口语表达能力的提高需要教师重视。情境教学法是近年来在教学中比较常用的一种有效的教学方式，尤其是在语言类教学中，其优势非常明显，能为学生的英语学习创设一种语境，使学生能相互进行交流。口语教学是英语教学、核心素养培养中的关键内容，需要教师能利用多元化的口语教育方式，逐步锻炼学生英语所学知识的能力。
- 出版日期2022
