用数学的眼光观察世界——“三角形的认识”课堂实录

作者：张雳; 龚健梅

来源：江西教育, 2018, (17): 48-52.

<正>导读为了让学生用数学的眼光观察世界,张雳老师让学生经历从找三角形物体(有形有质,属性丰富),到用三根小棒拼三角形(有形有质,属性单一),再到画三角形(有形无质,无其他属性)这样一个过程。学生在不经意间经历抽象的过程,从而认识三角形,更重要的,在这样一个抽象的过程中,学会用数学的眼光观察世界。史宁中教授说过:数学学习的最终目标,是让学习者会用数学的眼光观察现实世界,会用数学的

• 出版日期2018