全国人口老龄化问题日益加重,也为国家带来了严重的养老问题,为了解决这一问题,国家增设了老年护理专业,目的是培养更多专业型人才。在教学过程中发现,使用传统的教学方式所培养出的老年护理专业的同学,在实践过程中的效果差强人意,所以应转变教学方式,运用体验式教学方法可以大大提升学生们的实践能力,更利于国家培养高素质的专业型人才。本文将对体验式教学在老年人护理教学中的应用进行研究。
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