摘要

<正>地图是地理学的"第二语言",地图学习在地理教学中占有举足轻重的地位。培养学生的地图技能,是中学地理教学中极为重要的一项任务。盲人地图是根据盲人或弱视者需要而设计的一种特殊地图,它通过凸起的符号显示所要表示的地图内容~([1]),是盲人地理教学的主体部分。指导盲生了解并学习盲人地图具有重要意义。随着计算机技术、特殊印刷设备以及多媒体应用技术的发展,音频触觉地图等各类数字化电子盲人地图得