摘要

<正>江苏省高考语文作文在试卷中比重很大,所以积累丰富而有个性化的素材,是高中生提高作文分值的有效方法,也是对高中生语文学习的一项重要要求。但是笔者从平日的教学里,发现目前高中生作文素材的积累状况并不理想,令人担忧。一、存在问题1.作文素材积累意识淡薄。高中生普遍存在不够重视语文学习的现象,尤其是作文的学习。不少学生没有作文素材积累本,有的学生积累态度不认真,只为应付老师的检查,有的学生认为看一遍就可以了,不愿花过多的时间在素材上。总之积累意识淡薄。

  • 出版日期2019