小学数学教材的改编,选择的数学素材注重精练,教学时要使学生知识技能、数学思考、情感态度都得到发展,而且,教材的练习题设计注重知识的巩固、拓展和延伸,每题设计都科学地以例题为根又区别于例题。只有提高课堂效率才能更好地体现教材的特点,挖掘教材的内涵,促进目标的实现。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
