作为一种课程模式,游戏课程化与"活教育"思想相承,遵循生命成长的逻辑又极具概括性和灵活性,而成有"魂"之道、好课程共性之道、包容与解决现实问题之道。走好游戏课程化之道,教育者需要清理自己的课程价值观,读懂孩子的生命状态,努力让游戏链内蕴丰富。
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