摘要

<正>近年来,信息技术广泛应用于教育教学领域,促使了教育思想和教学模式的重大改变,传统的教育机制也面临严峻挑战。随着信息化技术在教育教学中的应用,思政课程的教育资源和教学过程变得更加丰富,课堂活跃度和教学效果也得到了有效提高。然而,高校思政教育课程仍存在一些不可忽视的问题,如思政教育的有效性没有完全体现,"全员全程全方位"的育人理念没有完全体现等。