摘要

区域高等教育竞争力反映的是一地区高等教育在质量和规模两方面的综合水平和实力。在吴玉鸣等人提出的我国区域教育竞争力指标体系的基础上,就其中反映高等教育竞争力的7个指标,运用因子分析、主成分分析和聚类分析等方法,将我国的区域高等教育竞争力划分为五个层次。通过区域间的相互比较,得出了几点结论,最后针对结论提出了几条旨在提高高等教育竞争力、缩小区域差距的建议。

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