摘要

数学思想是数学的核心也是研究数学的基础,小学数学在小学所有课程中是占据主要地位的,这也就使得小学生学习数学的要求更加严格,包括数学的思考能力、解决问题能力或是其他数学知识的应用能力。在数学中,数学思想是解决数学问题的关键,在小学数学的学习中更是如此,因此,教师在教授小学数学时应注重教学思想的渗透,有意识的引导学生应用数学思想解决数学问题。另外,教师在教授数学思想时,应运用多种方式以达到激发学生的动力与兴趣,掌握数学思想的本质,为数学学习做好基础。本文将对如何将数学思想有效渗透到小学数学课堂教学上提出有效策略,以此提高数学思想的实效性。

  • 出版日期2020