摘要

分析了线性代数教学现状,针对如何提高学生应用线性代数的能力,提出了线性代数课程教学改革目标,并在教学内容体系、教学方法、教学手段以及成绩评定等方面进行了阐述,对线性代数教学改革进行研究与探索。