摘要

自近代以来,我国在教育方面,引进了西方大量先进的教学方法。体态律动教学法就是引入我国的无数音乐教育教学方法中的一种。体态律动教学法是将身体比作"乐器",运用身体各个部位的肢体动作即兴地展现音乐,唤醒对获取音乐本质的启蒙的教学方法。本文通过对体态律动教学法的创新研究与讨论,进而发掘体态律动教学法的对我国音乐教育事业的积极贡献,促进音乐教学法的繁荣和音乐教育产业的发展。